Savoir communiquer

1-Ressources  enseignants :

Le CLEMI associé à la DANE de Paris publie un guide sur l’usage pédagogique des réseaux sociaux. Ce guide doit permettre aux enseignants d’utiliser les réseaux sociaux avec leurs élèves en classe de façon responsable, sécurisée et fiable, en toute sérénité : https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_1973881/guide-d-utilisation-des-reseaux-sociaux-en-classe

guide RS CLEMI

2-Ressources  élèves :

Instagram, des souvenirs vidéo POUR TOUJOURS…http://www.internetsanscrainte.fr/blog-actu/instagram-souvenirs-video-pour-toujours%E2%80%A6

Vinz et Lou, thème je partage, je communique : http://www.internetsanscrainte.fr/le-coin-des-juniors/le-chat-et-la-souris?theme=2

Dessin animé Vinz et Lou sur le cyberharcèlement : http://www.vinzetlou.net/vinz-et-lou-stoppent-la-violence/dessins-animes-du-mois

Jeu sérieux sur la violence à l’école (dont le cyberharcèlement) : http://www.stoplaviolence.net/

Jeu sérieux sur la diffusion d’informations personnelles sur Internet (2025 Ex Machina) : http://www.internetsanscrainte.fr/espace-jeunes/morgane-mission

Site d’Action Innocence qui regroupe toutes les entrées avec les plus et les moins de chaque utilisation : http://surferprudent.org/

3-Les permis internet :

Vinz et Lou, quiz « Toi sur Internet, tu en es où ? » : http://www.internetsanscrainte.fr/le-coin-des-juniors/quiz-et-toi-tu-en-es-ou

Permis de bonne conduite sur Internet (Association des Fournisseurs et Services d’Internet, 2013) :  http://www.passe-ton-permis-web.com/

Test sur la connaissance des droits sur Internet (3 niveaux – Académie de Reims) : http://www.ac-reims.fr/datice/legislation/qcm/default1.htm

Test « Quel internaute es-tu ? » (Net Écoute) : http://www.netecoute.fr/quizz.php?quizz=2

4-Utiliser les réseaux sociaux :

La e-réputation ou comment montrer son meilleur profil :

Diaporama en ligne « Comment gérer et maîtriser son image sur les réseaux sociaux » (grand public) : http://www.slideshare.net/kgallot/lusage-des-rseaux-sociaux-comment-grer-et-matriser-son-image-sur-la-toile/

Comment construire son identité numérique : http://www.narominded.com/2011/12/jean-baptiste-mac-luckie-identite-numerique/

Utiliser les réseaux sociaux professionnellement :

Comment travailler son identité numérique pour chercher un emploi : http://www.onisep.fr/Toute-l-actualite-nationale/Decouvrir-les-metiers/Mai-2011/Comment-travailler-son-identite-numerique-pour-trouver-un-emploi

Connaître les réseaux sociaux :

Réalisation d’une exposition interactive pour une utilisation responsable de l’Internet avec une classe de 4ème : http://documentation.ac-orleans-tours.fr/mutualisation/scenario_traam/

Les chiffres des réseaux sociaux en 2014 décryptés en vidéo.:

Enquête Médiamétrie sur les Reseaux sociaux 2014 : http://www.mediametrie.fr/comportements/communiques/etude-reseaux-sociaux.php?id=1156

5-Twitter :

Guide de prise en main et d’utilisation de Twitter : http://fr.openclassrooms.com/informatique/cours/petit-guide-d-utilisation-de-twitter

Boîte à outils pour twitter : http://www.ecrirepourleweb.com/twitter-et-sa-boite-a-outils/

Quelques paramétrages de base (2012) :  http://www.01net.com/editorial/570153/domptez-twitter/

Dossier du Monde sur la mis en scène de soi sur Twitter par les adolescents (2012) : http://www.lemonde.fr/technologies/article/2012/10/12/les-adolescents-sur-twitter-acte-i-c-est-histoire-d-etre-in_1761942_651865.html

Utiliser Twitter en classe (dossier complet Savoirs CDI) : http://www.cndp.fr/savoirscdi/cdi-outil-pedagogique/reflexion/twitter-un-outil-au-service-de-la-pedagogie-comme-les-autres/utiliser-twitter-en-classe.html

19 façons d’utiliser Twitter en classe d’Histoire-Géographie-Education Civique : http://issuu.com/cddp37/docs/copie_de_dix_neuf_facons_d_utiliser_twitter_en

Fiche pratique d’utilisation d’un réseau social en classe (compte-rendu d’expérience avec Twitter) : http://owni.fr/2011/05/08/fiche-pratique-utiliser-un-reseau-social-en-classe/

Twitter, premiers pas et utilisation pédagogique (Canada) : http://www.netpublic.fr/2011/09/guide-twitter-premiers-pas-et-utilisation-pedagogique/

12 exemples pratiques d’utilisation de Twitter en classe (Belgique) : http://www.pedago-tic.be/2009/09/utiliser-twitter-en-salle-de-classe-12-exemples-pratiques/

Twitter, un réseau social aux problématiques littéraires ? (compte-rendu d’une professeure de Lettres classiques) : http://www.cndp.fr/ecolenumerique/tous-les-numeros/numero-8-juin-2011/focus-enseigner-avec-les-reseaux-sociaux/article/article/twitter-un-reseau-social-aux-problematiques-litteraires.html

6-Téléphonie :

Smartphones mouchards : comment protéger votre vie privée : http://www.rue89.com/2013/08/28/smartphones-mouchards-comment-proteger-vie-privee-245259

Tutoriel vidéo introductif « Comment sécuriser son smartphone iPhone ou Android? » (CNIL)  : http://www.youtube.com/watch?v=MpPEDoI8hjg

Fiche de conseils pour sécuriser son téléphone mobile (CNIL Junior) : http://www.jeunes.cnil.fr/fileadmin/documents/Jeunes/cnilmethodo11.pdf

Documents pédagogiques sur l’utilisation des téléphones mobiles par les adolescents (Académie de Versailles) : http://www.ctoutnet.fr/Insupportable-mon-mobile

Site canadien d’éducation à l’usage des messages textes (Association de Protection de l’Enfance) : http://www.educationtextuelle.ca/app/fr/