Comprendre internet c’est expliquer aux élèves le fonctionnement d’internet, mais aussi les sensibiliser aux enjeux économiques et sociétale et faire de l’éducation aux médias.
Pour une approche générale du B2i :Un MOOC (Massive Open Online Courses) d’aide à la validation du B2i Lycées Sous … tutoriels permettant la validation d’un grand nombre d’items du B2i : http://lisletdelisle.fr/moocs/mediateks/
1- Approche technicienne :
Généralités sur l’ordinateur, les réseaux, etc…:
L’histoire d’internet :
- Petite vidéo sur l’histoire d’internet : https://www.youtube.com/watch?v=gtk0mXw7XKs
- Histoire de l’internet : http://guybirenbaum.com/20130512/internet-un-centre-de-documentation-a-lechelle-de-la-planete/
- Histoire des technologies en 7 lignes du temps interactives : http://www.netpublic.fr/2013/12/7-histoires-des-technologies-en-7-lignes-du-temps-interactives/
- Carte du réseau internet qui donne une idée de l’implantation du net dans le monde et par pays. Pour savoir à quoi correspond un point-nom nommé, cliquer dessus. La carte couvre 350000 sites et 196 pays : http://internet-map.net/
- Histoire du réseau internet de puis 1957 : frise chronologique : http://www.inaglobal.fr/chronologie-embed/6701
- Internet, 30 ans déjà ? http://bigbrowser.blog.lemonde.fr/2013/01/02/geek-internet-a-30-ans/
- 26 vidéos pédagogiques Common Craft pour comprendre l’informatique et Internet : http://www.netpublic.fr/2012/05/26-videos-pedagogiques-common-craft-pour-comprendre-l-informatique-et-internet/
Réseaux sociaux :
- Comment enseigner les réseaux sociaux : http://www.netpublic.fr/2012/10/comment-enseigner-les-reseaux-sociaux/
- Recherche d’emploi : misez sur les réseaux sociaux spécialisés : http://www.capital.fr/carriere-management/actualites/recherche-d-emploi-misez-sur-les-reseaux-sociaux-specialises-773225
Codage :
Mot de passe :
- Comprendre l’ordinateur : http://sebsauvage.net/comprendre/
- Conseils de l’Hadopi sur la gestion des mots de passe : http://hadopi.fr/sites/default/files/page/pdf/MotsdePasse.pdf
- Tutoriel CNIL #3 Attention aux mots de passe sur internet : http://www.youtube.com/watch?v=rvqoLxWfH08
- Sécurité : Comment construire un mot de passe sûr et gérer la liste de ses codes d’accès ? : http://www.cnil.fr/documentation/fiches-pratiques/fiche/article/securite-comment-construire-un-mot-de-passe-sur-et-gerer-la-liste-de-ses-codes-dacces/
moteurs de recherche
2- Des machines, des tuyaux aux organisations humaines :
Généralités :
- La carte d’internet dans le monde
- Carte des pays qui n’ont pas accès à internet
- Facebook l’entreprise
- Comment fonctionne un moteur de recherche : l’exemple de Google : http://beaumont-redon.fr/wp/cultureinfomedias/2013/11/20/comment-fonctionne-un-moteur-de-recherche-lexemple-de-google/
- Eli Pariser nous met en garde contre « les bulles de filtres » en ligne : http://www.ted.com/talks/eli_pariser_beware_online_filter_bubbles.html
- Etudions Google : http://www.scoop.it/t/etudions-google
- Google en images : http://www.journaldunet.com/solutions/cloud-computing/google-les-datacenters-en-images/
- Les datas centers et l’économie de Google
- Google l’entreprise
Consommation
Tutoriel CNIL #3 Les achats en ligne : http://www.youtube.com/watch?v=zhefwAol12U
Le cybermarketing :
- 6 méthodes utilisées par les marques pour appâter le client sur internet : http://www.netpublic.fr/2012/02/comment-les-marques-cherchent-a-pieger-sur-internet-6-methodes/
- 4 fiches pratiques : webmarketing, réseaux sociaux…: http://www.netpublic.fr/2012/12/fiches-pratiques-webmarketing-reseaux-sociaux/
3- Des organisations humaines aux enjeux :
Compte Twitter