Savoir chercher de l’info

1-Les clés de l’internet :

– Par exemple, une grille d’analyse des sites (fond et forme) : http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/internet/evalsite.htm

– Exemple de séquence pédagogique sur l’évaluation de la fiabilité d’un site Web (académie de Rouen – lycée) : http://documentation.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article427

– Expliquer aux élèves comment décrypter l’URL d’un site, ce qui permet d’aborder la question de l’économie du web.

2-Travailler sur la rumeur :

Vinz et Lou, thème, Je cherche, j’ouvre l’oeil :http://www.internetsanscrainte.fr/le-coin-des-juniors/tout-n-est-pas-pour-toi?theme=1

– Site référence d’information sur les canulars (hoaxs) : http://www.hoaxbuster.com

– Information/ Rumeur: comment savoir?(Une séquence de 3 séances en lycée professionnel)– E-profsDocs, 2009 – Disponible sur :http://eprofsdocs.crdp-aix-marseille.fr/Information-Rumeur-comment-savoir.html

3-Travailler sur les sites canulars :

Exemples d’exploitations pédagogiques :

– Séances sur la fiabilité de l’information, Wikipedia & les sites Canulars (Docsdocs) – 2008

– Attention canular ! (Fiche pédagogique Vinz et Lou – Ministère de l’Education Nationale) – 2006

– Eduquer aux médias (Dossier Educnet) – 2009

Goraphi : un site pour voir l’information autrement …

Quelques sites canulars :

– Le dahu :

http://www.hoaxbuster.com : Site référence d’information sur les canulars (hoaxs)

4-Les étapes de la recherche documentaire :

– Fiches méthodologiques : les 6 étapes de la recherche documentaire (mindmap, esidoc, document de collecte…) : http://fenetresur.wordpress.com/2013/08/16/fiche-methodologie-de-la-recherche-dinformation-en-6-etapes/

– Les 6 étapes de la recherche documentaire (élèves du secondaire) : http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/projet/tic.htm

– Petit test pour savoir si l’on sait chercher de l’information sur Internet pour les 8-13 ans : http://www.netecoute.fr/quizz.php?quizz=3

– Petit test pour savoir si l’on sait chercher de l’information sur Internet pour les 8-13 ans : http://www.netecoute.fr/quizz.php?quizz=3

Méthodologie sur la recherche documentaire dans le supérieur :

De nombreux tutoriels et exercices à destination des étudiants qui peuvent être réutilisées en lycée ou en formation continue d’enseignants.

– Cerise tutoriel université Sorbonne : http://giry.enc.sorbonne.fr/cerise/

– Arbradoc Université Paris 8 : http://arbradoc.bu.univ-paris8.fr/

– Bibliothèque de l’Université de Montréal : http://guides.bib.umontreal.ca/disciplines

– Infosphere : http://urfist.u-strasbg.fr/infosphere/sciences_humaines/index.html

Les compétences info-documentaires :

– Rôle des professeurs-documentalistes dans l’évaluation du socle commun de compétences (académie de Rouen) : http://documentation.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article208

– Scénarios pédagogiques, référentiels et témoignages sur les compétences info-documentaires (Eduscol) : http://eduscol.education.fr/cdi/pedago/formation/eleves/Competences-doc

– Récapitulatif des compétences info-documentaires exigibles de la 6e à la Tle (académie de Rennes) : http://espaceeducatif.ac-rennes.fr/jahia/webdav/site/espaceeducatif3/groups/DOCUMENTATION_Webmestres/public/fichiers/Items_recherche_info_document_1.4%20septembre%202010.pdf

– Grille des compétences info-documentaires à acquérir (académie de Toulouse) : http://aivasat.ac-toulouse.fr/grille.pdf

– Portfolio des compétences info-documentaires (académie de Versailles) : http://www.documentation.ac-versailles.fr/IMG/pdf/36_Portfolio.pdf

– Progression des acquisitions info-documentaires du CM2 à la Terminale (Académie d’Aix-Marseille) : http://eprofsdocs.crdp-aix-marseille.fr/IMG/pdf/Appr_doc_tableau_final.pdf

– Vers un curriculum en information-documentation (FADBEN 2014) : http://fadben.asso.fr/Vers-un-curriculum-en-information-346.html

5-La recherche sur internet :

– Evolution des moteurs de recherche sur internet | Urfist de Paris : http://urfist.enc.sorbonne.fr/ressources/recherche-documentaire/evolutions-des-moteurs-de-recherche-sur-internet

– Comment valider l’information sur Internet ? Méthodologie : http://www.netpublic.fr/2013/03/comment-valider-information-internet

– Rechercher de l’information sur Internet : dossier complet : http://jeanlucraymond.fr/2013/08/29/rechercher-information-internet/

– Rechercher de l’information sur Internet : dossier complet : http://jeanlucraymond.fr/2013/08/29/rechercher-information-internet/

– Méthodologie complète de la recherche sur Internet (formation à distance – Canada) : http://ccfd.crosemont.qc.ca/cours/trousse/carte/index.html

– Quels outils pour quelle recherche ? (URFIST Bretagne) : http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/ressources/quels-outils-pour-quelles-recherches-panorama-des-outils-du-web

– Panorama des outils de recherche web (ADBS) : http://www.adbs.fr/outils-de-recherche-web-828.htm

– Les règles du bon référencement sur Google : http://www.60questions.net/fichesdepros/pdf/fiche_referencement_a4.pdf

– Dossier Eduscol sur la recherche avancée avec Google (2012) : http://eduscol.education.fr/dossier/rechercher/methodologie/afficher-les-options-de-google

– Ressources pour apprendre à chercher (SavoirsCDI) : http://www.cndp.fr/savoirscdi/cdi-outil-pedagogique/la-recherche-documentaire/guides-et-outils-pour-chaque-etape-de-la-recherche.html

– Fiche pédagogique sur la recherche sur Internet (Etre O’Net) : http://documentation.tice.ac-orleans-tours.fr/php5/images/TraamDOCetreonet/etreonet_fiche6.pdf

6-Lutter contre le plagiat :

– Dossier complet sur le plagiat (SavoirsCDI) : http://www.cndp.fr/savoirscdi/cdi-outil-pedagogique/apprentissage-et-construction-des-savoirs/maitrise-de-linformation/etude-et-travaux-de-recherche/le-plagiat-a-lecole.html

– Module d’autoformation gratuit sur le plagiat et le droit de citation : http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/16842/module-autoformation-gratuit-sur-plagiat-droit/

– Le document de collecte : synthèse du site Docspourdocs : http://docsdocs.free.fr/spip.php?article456

– Citer correction ses sources :

7- Faire produire de l’information par les élèves

Exercices pratiques sur la fiabilité d’un site en modifiant des pages dans une encyclopédie collaborative (Wikipédia ou Vikidia) ou en créant une information dans un site. Les mettre en position de producteurs de l’information pour leur permettre de prendre du recul par rapport à la production sur Internet :

http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/documentation/tice/fiches/wikipedia_vikidia_p_martin.pdf

8-La curation :

– Dossier spécial sur la curation (SavoirsCDI) : http://www.cndp.fr/savoirscdi/societe-de-linformation/reflexion/la-curation.html

– Des solutions de curation (EDUSCOL 2012) : http://eduscol.education.fr/numerique/actualites/veille-education-numerique/octobre-2012/des-solutions-de-curation

-Veille sur la curation (Doc pour docs) : http://www.docpourdocs.fr/spip.php?rubrique343
9-Outils pour produire et partager :

–  Répertoire en ligne des outils 2.0 pour la formation : https://outils-20-en-francais.zeef.com/fr/isabelle.dremeau

– Carte heuristique collaborative : https://framindmap.org/c/login

– Nuage de mots- clés : http://www.tagxedo.com/app.html